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吳柏江
  • 吳柏江中國(guó)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 執(zhí)行力 教練技術(shù) 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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員工忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、感恩

主講老師:吳柏江
發(fā)布時(shí)間:2021-09-03 14:56:41
課程詳情:

課程背景

從職業(yè)化的角度深度解析公司員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)的課程,引領(lǐng)新一年公司員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽(yáng)光心態(tài)塑造新的實(shí)戰(zhàn)詮釋。提升員工主人翁意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

【課程目標(biāo)】:

1全面提升員工覺(jué)悟,職業(yè)性,自動(dòng)自發(fā)性,等積極性。

2、認(rèn)識(shí)到是為自己在工作,為將來(lái)工作,為家人工作

3認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性

4、知道如何去工作,怎樣去工作

5、圍繞企業(yè)的目標(biāo)和希望,確立管理工作的價(jià)值感;

6樹立正確的職業(yè)意識(shí),規(guī)范自己的職業(yè)行為舉止,樹立專業(yè)形象;

7、適應(yīng)角色的變化,掌握人際溝通技巧;

8、掌握有效的時(shí)間管理工具,提高工作成效、完成組織目標(biāo)

課程特點(diǎn)

絕對(duì)實(shí)戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用現(xiàn)場(chǎng)演練、討論、疑難解答等方式,使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程所提供的方法、技能,思路。

【課程大綱】:

第一講:忠誠(chéng)度與職業(yè)素養(yǎng)

一、你在為誰(shuí)工作?

1、即將解決的問(wèn)題

為何總有人認(rèn)為自己是替別人打工?到底誰(shuí)應(yīng)該對(duì)自己的工資負(fù)責(zé)?讓員工認(rèn)清自己的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)!讓員工認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是坐在領(lǐng)導(dǎo)椅上的一個(gè)人!能否將來(lái)有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心智是什么什么層級(jí)的!

2給出的內(nèi)容

----你是誰(shuí)?你是你自己的領(lǐng)導(dǎo)

----看誰(shuí)損失的多

----你準(zhǔn)備被誰(shuí)主宰?

----分清‘頭銜領(lǐng)導(dǎo)’和‘內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)’

----優(yōu)秀的員工,領(lǐng)導(dǎo)和普通員工的區(qū)別

----優(yōu)良員工,領(lǐng)導(dǎo)和普通員工的區(qū)別

----在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

----今天工作不努力,明天努力找工作

二、到底你應(yīng)該怎樣工作

1、即將解決的問(wèn)題

讓員工認(rèn)識(shí)到工作是什么!為何總有人眼中只有工資卻沒(méi)有成長(zhǎng)!讓員工認(rèn)識(shí)到做工作為掙錢更為鍛煉自己!成長(zhǎng)自己比錢更重要!

2、給出的內(nèi)容

----工作是什么?

----我為薪水工作,更為價(jià)值工作

----行行出狀元!天下無(wú)做不好的行業(yè),只有做不好的人.

----工作是人類的天職

----把職業(yè)視作生命的一部分

----別把眼睛盯在錢上,培養(yǎng)能力更重要

----要想讓事情變好之前先要自己變好

三、認(rèn)識(shí)和理解領(lǐng)導(dǎo)

1、即將解決的問(wèn)題

讓員工認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是什么?扭轉(zhuǎn)員工同領(lǐng)導(dǎo)之間的對(duì)立關(guān)系!從內(nèi)心讓員工認(rèn)識(shí)到什么才是真正的領(lǐng)導(dǎo)!領(lǐng)導(dǎo)是什么?領(lǐng)導(dǎo)是一種精神!領(lǐng)導(dǎo)是一種素養(yǎng)!領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任!領(lǐng)導(dǎo)是一種“道”

2、給出的內(nèi)容

----領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作,

----領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客

----領(lǐng)導(dǎo)這樣想,一定有他的道理

----與公司共命運(yùn)、不要頻繁地跳槽

----體諒領(lǐng)導(dǎo),未來(lái)才能做好老析

----領(lǐng)導(dǎo)是我們工作導(dǎo)師

----領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立,而是合作

----幫助領(lǐng)導(dǎo)成功,你也會(huì)獲得成功

----學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)“換位思考”給老析多一些理解和支持

四、忠誠(chéng)公司

1、即將解決的問(wèn)題

為何員工的忠誠(chéng)度不高?員工的忠誠(chéng)度不高對(duì)員工的害處!為何員工要忠誠(chéng),忠誠(chéng)與執(zhí)行的關(guān)系!如何才能使員工忠于職守,忠于職責(zé)。

2給出的內(nèi)容

----忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存基礎(chǔ)

----盡職盡責(zé)是最大的忠誠(chéng)

----忠誠(chéng)的最大受益人——自己

----忠誠(chéng)是最好的品牌

----忠誠(chéng)勝于能力

----忠誠(chéng)是一種義務(wù)

第二講:奉獻(xiàn)與職業(yè)心態(tài)

一、如何看待工作中的問(wèn)題、困難、挫折

1即將解決的問(wèn)題

讓員工認(rèn)識(shí)到何謂困難?何謂挫折?如何看待這些困難和挫折!從靈魂深處扭轉(zhuǎn)消極被動(dòng)的情緒狀態(tài)!從根本上扭轉(zhuǎn)怕苦怕難!弱不驚風(fēng)的觀念和性格!

2給出的內(nèi)容

----問(wèn)題是自己能力要提升的信號(hào)

----困難是雕刻機(jī)

---一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準(zhǔn)備

---挫折是你必須攻克的成長(zhǎng)難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn)

二、如何看待工作中的機(jī)會(huì)和人生中的機(jī)會(huì)

1、即將解決的問(wèn)題

讓員工認(rèn)識(shí)到何謂機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì)怎么來(lái)的?為何有人總是抱怨命運(yùn)不公?為何總有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)?為何總有人說(shuō)我都準(zhǔn)備好多年了!為何機(jī)會(huì)總不降臨呢?

2、給出的內(nèi)容

----機(jī)會(huì)來(lái)自準(zhǔn)備及智慧——發(fā)現(xiàn)機(jī)

----機(jī)會(huì)來(lái)自優(yōu)異的表現(xiàn)——爭(zhēng)取機(jī)會(huì)

----機(jī)會(huì)來(lái)自責(zé)任和勇氣——?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)

三、如何看待付出,及應(yīng)該如何付出

1、即將解決的問(wèn)題

為何付出還沒(méi)回報(bào)?為何付出很多了但也沒(méi)見回報(bào)?為何回報(bào)那么慢呢?回報(bào)為何不通過(guò)錢來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?為何社會(huì)上有很多好人無(wú)好報(bào)呢!為何明知某些事有損公司利益但卻視而不見!何謂公平!有無(wú)公平可言?為何總有些員工感覺(jué)自己不公平?為何員工容易抱怨不平?如何讓員工感覺(jué)公平?

2給出的內(nèi)容

----在付出服務(wù)中成長(zhǎng)的心態(tài)!

----成敗都是必然——一切都是因果

----非凡的付出必有非凡的回報(bào)

----錢是什么?

----能力/付出和收入成正比

----不要把眼睛僅盯在錢上,看看其他的收入

----短視讓你覺(jué)得不公平不公正

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