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常思雨
  • 常思雨當(dāng)眾講話導(dǎo)師, 人際溝通導(dǎo)師,國(guó)家高級(jí)認(rèn)證講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 溝通技巧 演講口才
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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科學(xué)發(fā)聲

主講老師:常思雨
發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 15:54:54
課程領(lǐng)域:通用管理 演講與口才
課程詳情:

核心解決以下問(wèn)題:
1、方言口音濃重,導(dǎo)致人際溝通不順暢
2、NL不分,前后鼻音不分,普通話不標(biāo)準(zhǔn),一開口別人就笑
3、因發(fā)音位置不準(zhǔn)確,導(dǎo)致聲音沙啞干疼
4、長(zhǎng)時(shí)間聲帶運(yùn)用不合理,出現(xiàn)聲帶疲勞、甚至聲帶出血等癥狀
5、說(shuō)話聲音粗獷,沒有感染力,容易留下不好的印象
6、上臺(tái)演講聲音沒有氣場(chǎng),沒有力量感
了、說(shuō)話語(yǔ)調(diào)平淡,聲音微弱,給人感覺不專業(yè)
8、因聲音不好聽,不敢上臺(tái)說(shuō)話,不敢微信發(fā)語(yǔ)音,影響正常生活
9、吐字不清晰,口語(yǔ)表達(dá)時(shí)容易讓人感覺憋悶、含糊

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)調(diào)整氣息、科學(xué)發(fā)聲,實(shí)現(xiàn)聲音美化,聲帶保健,提升9 大核心能力。
1、提升語(yǔ)言表達(dá)感染力,讓溝通更能聲入人心
2、提升演講氣場(chǎng),站在臺(tái)上展示領(lǐng)袖魅力
3、提升清晰表達(dá)能力,高效溝通,推進(jìn)人際關(guān)系發(fā)展
4、不同場(chǎng)合巧妙運(yùn)用聲音的魅力,突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),拉近與對(duì)方的距離
5、讓聲音富有磁性張力,園潤(rùn)飽滿,說(shuō)話聲情并茂
6、提升口才魅力,用聲音從容應(yīng)對(duì)面試、匯報(bào)、演講等,職場(chǎng)溝通更加順暢了、提升標(biāo)準(zhǔn)普通話能力,做到咬字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確
8、自然美化音色,整體提升個(gè)人語(yǔ)音面貌,增加形象分
9、提升專業(yè)度,靈活呈現(xiàn)不同的聲音,讓表達(dá)更具有個(gè)人特色

課程目錄
第一節(jié) 氣息控制:科學(xué)用氣實(shí)現(xiàn)聲音保健
(一)良好氣息控制狀態(tài):持久控制氣息,讓聲音變化自如
(二)呼吸原理:認(rèn)知科學(xué)發(fā)聲,別讓你的聲帶受傷害
(三)呼吸方式:胸、腹、胸腹式聯(lián)合呼吸,改善氣息不足
(四)呼吸訓(xùn)練:運(yùn)用并控制氣息,讓聲音洪亮氣場(chǎng)足
第二節(jié) 口腔控制:吐字清晰自然美化語(yǔ)音
(一)語(yǔ)音美化標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢
(二)口腔控制:三種方法打開口腔,鍛煉唇舌靈活度,告別口齒不清
(三)語(yǔ)音美化:糾正易混淆發(fā)音、聲調(diào),練就標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話
(四)繞口臺(tái)詞訓(xùn)練:咬字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,讓表達(dá)有力口齒更靈活
第三節(jié) 喉部控制:情緒調(diào)動(dòng)打造百變嗓音
(一)喉部控制方式:音高、音量及其變化,打造個(gè)人強(qiáng)大氣場(chǎng)
(二)情緒調(diào)動(dòng):情景重現(xiàn)真情發(fā)聲,讓聲音飽含情感,真誠(chéng)動(dòng)人
(三)聲音感染力訓(xùn)練:練出治愈系聲音,輕松打動(dòng)臺(tái)下觀眾
第四節(jié) 語(yǔ)言表達(dá):聲情并茂展現(xiàn)個(gè)人魅力
(一)停連的處理技巧:實(shí)現(xiàn)演講表達(dá)時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的變化
(二)重音的表達(dá)方式:聲音鏗鏘有力,語(yǔ)言重點(diǎn)突出
(三)語(yǔ)氣的表達(dá)方式:增加聲音表現(xiàn)力,做到變化自如
(四)節(jié)奏的轉(zhuǎn)換形式:實(shí)現(xiàn)演講時(shí)聲音節(jié)奏鮮明,生動(dòng)活潑
(五)綜合場(chǎng)景聲音訓(xùn)練:運(yùn)用技能完成聲音作品,打造個(gè)人風(fēng)采

其他課程

課程定位
課程開發(fā)
《演講藝術(shù)》是一門提升公眾表達(dá)能力,打造演講影響力的口才訓(xùn)練課程。核心解決以下問(wèn)題:1、上臺(tái)演講緊張怯場(chǎng),渾身不自在2、不知如何設(shè)計(jì)自己的演講內(nèi)容,上臺(tái)講話大腦一片空白3、公眾演講時(shí)經(jīng)常表達(dá)不清,詞不達(dá)意,沒辦法抓住聽眾的注意力4、上臺(tái)演講雙手無(wú)處擺放,眼神不知道往哪里看,整個(gè)人表現(xiàn)很慌亂5、因臺(tái)風(fēng)不自然無(wú)法呈現(xiàn)出個(gè)人專業(yè)度,無(wú)法給人留下深刻印象6、演講沒有底氣,不自信,面對(duì)機(jī)會(huì)把握不住7、講話沒
科學(xué)發(fā)聲
演講與口才
核心解決以下問(wèn)題:1、方言口音濃重,導(dǎo)致人際溝通不順暢2、NL不分,前后鼻音不分,普通話不標(biāo)準(zhǔn),一開口別人就笑3、因發(fā)音位置不準(zhǔn)確,導(dǎo)致聲音沙啞干疼4、長(zhǎng)時(shí)間聲帶運(yùn)用不合理,出現(xiàn)聲帶疲勞、甚至聲帶出血等癥狀5、說(shuō)話聲音粗獷,沒有感染力,容易留下不好的印象6、上臺(tái)演講聲音沒有氣場(chǎng),沒有力量感了、說(shuō)話語(yǔ)調(diào)平淡,聲音微弱,給人感覺不專業(yè)8、因聲音不好聽,不敢上臺(tái)說(shuō)話,不敢微信發(fā)語(yǔ)音,影響正常生活9、吐字
《當(dāng)眾講話》
演講與口才
核心解決以下問(wèn)題:1、一上臺(tái)講話就緊張,產(chǎn)生怯場(chǎng)心理2、面對(duì)當(dāng)眾講話,手腳無(wú)處安放,渾身不自在3、表達(dá)沒有邏輯,說(shuō)話沒有條理,想到哪兒就說(shuō)到哪兒4、說(shuō)話沒有感染力,別人不愿意聽下去5、與客戶談單沒有說(shuō)服力,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)沒有重點(diǎn),職場(chǎng)發(fā)展不順6、沒辦法在短時(shí)間內(nèi)表述清楚自己的觀點(diǎn),溝通效率低了、在員工面前沒有威信和氣勢(shì),影響領(lǐng)袖形象8、不夠自信,不敢大聲開口講話9、說(shuō)話沒有重點(diǎn),講了半天對(duì)方聽不懂10
授課見證
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