課程背景據(jù)管理學(xué)界權(quán)威預(yù)測,未來40年,企業(yè)之間的競爭,考驗(yàn)的主要是企業(yè)的“內(nèi)功”,也就是團(tuán)隊(duì)管理水平。團(tuán)隊(duì)整體能力的強(qiáng)弱,是保障企業(yè)效益增長的關(guān)鍵。
提升企業(yè)管理水平的直接目標(biāo)是“降本提效”,人并不是越多越好,而是能夠挖掘所有員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的**高價(jià)值輸出。
為什么有些團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都很“主動(dòng)”的解決問題,而有些團(tuán)隊(duì)卻總是有人在等待?為什么進(jìn)入到某些團(tuán)隊(duì)的人總能更快速的成長,而進(jìn)入到另一些團(tuán)隊(duì)的員工卻總感覺自己在“混日子”?
**本課程,讓你全面讀懂激活團(tuán)隊(duì)整體能力、動(dòng)力的方法,不必增加人力成本,就能提升團(tuán)隊(duì)整體效能。2 課程收益? 2010-2020年全球**新管理學(xué)研究成果解讀
? 團(tuán)隊(duì)賦能,引爆全員執(zhí)行力的具體方法
? 多個(gè)快速提升管理者能力的管理模板及工具
? 現(xiàn)場解答管理落地的各種問題,真正做到傳道、授業(yè)、解惑
? “SCEO企業(yè)自成長管理模型”學(xué)習(xí)及落地方法,幫助團(tuán)隊(duì)長效提升
3 課程特色國際前沿知識(shí)、互動(dòng)課堂、大量實(shí)操工具、現(xiàn)場答疑、學(xué)之能用,落地性強(qiáng)
4 課程大綱一. **新管理學(xué)研究成果:讓員工“再努力一點(diǎn)”的本質(zhì)是什么?
1. “管理”的目的就是打造員工自驅(qū)力
[案例]美國西北大學(xué)燈光實(shí)驗(yàn)
2. 拉斯蒂涅規(guī)律:millennials帶來的管理變化
[案例]《變量2》中關(guān)于“窮動(dòng)力”和“High動(dòng)力”的分析
[案例]《Upstream:the quest to solve problems before they happen》關(guān)于”millennials”的研究
3. 2020年西方現(xiàn)代管理學(xué)的**新成果
[資料]美國加州大學(xué)伯克利分校2018年關(guān)于管理學(xué)**新分析結(jié)果
[案例]《Nine lies about work》8個(gè)**新管理學(xué)結(jié)論
二. 不同的管理者應(yīng)該在企業(yè)中扮演什么角色?
1. 管理著是**他人來完成工作的
[資料]《反經(jīng)》
2. 如何布置任務(wù)
[案例]碧桂園團(tuán)訓(xùn)
[工具]戴明五步法
3. 管理者三大角色
[案例] 俄羅斯工人
[案例] 馬云為什么愛演講
4. 好的管理者都是營造氛圍的高手
[案例] 馬云為什么愛演講
[案例] 微商團(tuán)隊(duì)如何業(yè)績提高75%
三. 騰訊的游戲化組織是如何打造的?
1. 設(shè)定明確的團(tuán)隊(duì)愿景
[工具] 愿景十問
2. 制定清晰的游戲規(guī)則
[案例]騰訊游戲管理法
3. 建立及時(shí)的反饋系統(tǒng)
[工具] 即時(shí)反饋
[工具] 定期反饋
[工具] 不飽和反饋
4. 自愿參與的游戲機(jī)制
[案例]《The power of moment》峰終定律
四.如何制定一個(gè)高效的目標(biāo)?
1. 企業(yè)管理和核心是目標(biāo)管理
[研討] 目標(biāo)管人vs人管人
2. 目標(biāo)管理的四大難題
[案例] 聯(lián)合國越南官員
3. 明確量化管理
[工具] smart法則
4. 套用公式制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
[工具] 目標(biāo)制定四要素法
5. 標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)管理
[工具] 目標(biāo)管理五步法
五. 如何管理好員工心態(tài)?
1. 用心傾聽,建立員工的情感賬戶
[互動(dòng)體驗(yàn)] black wall
2. 傾聽的要點(diǎn)是吸收對(duì)方的信息
[工具]傾聽六步法;鏡面反饋法
3. 肢體動(dòng)作比語言更重要
4. 如何處理自己和對(duì)方失控的情緒
[工具] 標(biāo)準(zhǔn)化話術(shù)
六. 如何引爆你的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1. 別用績效考核代替反饋
[案例] 韓國航空公司
2. 警惕推理階梯和暴力溝通
[工具]暴力詞匯表
3. **正面反饋引爆你的團(tuán)隊(duì)
[案例]一分鐘經(jīng)理人
[工具]二級(jí)反饋法
4. 如何對(duì)事不對(duì)人
[工具]BIC反饋法
七. 提高效率,業(yè)績倍增
1. 一線員工的數(shù)據(jù)日志是怎樣推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的
[工具模板]《員工數(shù)據(jù)日記模板》
[工具模板] 管理者日志管理方案
2. 解密“員工執(zhí)行力”是如何管理出來的
[工具] 行為數(shù)據(jù)化
3. 激勵(lì)管理:給每一位員工安裝一臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”
[案例]飛鶴乳業(yè)門店薪酬設(shè)計(jì)方案
4. 會(huì)議管理:不會(huì)開會(huì),就沒有執(zhí)行力可言
[案例]壽險(xiǎn)公司的會(huì)議經(jīng)營管理分析
[工具]六頂思考帽
八. SCEO團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長管理模型:讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入良性循環(huán)
1. 有效管理行為的“始”“終”:標(biāo)準(zhǔn)-檢驗(yàn)-評(píng)估-迭代
[方法論] SCEO管理理論
2. Standard:建立標(biāo)準(zhǔn),固化**實(shí)踐方案
3. Check:檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)落地,快速讓每個(gè)銷售達(dá)到80分
4. Evaluation:數(shù)據(jù)化評(píng)估落地效果,驗(yàn)證管理行為有效性
5. Optimization:基于評(píng)估結(jié)果迭代,獲得更好的“標(biāo)準(zhǔn)”
[案例]創(chuàng)旗科技三年打造估值5億神話
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):