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方欣
  • 方欣陜西省委黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部副教授
  • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
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勝任力與勝任力模型的應(yīng)用大綱

主講老師:方欣
發(fā)布時(shí)間:2021-07-27 11:25:24
課程詳情:

一、勝任力勝任力的含義

勝任力”這個(gè)概念最早由哈佛大學(xué)教授戴維·麥克利蘭于1973年正式提出,是指能將
某一工作中有卓越成就者與普通者區(qū)分開來的個(gè)人的深層次特征,它可以是動機(jī)、特質(zhì)
、自我形象、態(tài)度或價(jià)值觀、某領(lǐng)域知識、認(rèn)知或行為技能等任何可以被可靠測量或計(jì)
數(shù)的并且能顯著區(qū)分優(yōu)秀與一般績效的個(gè)體特征。


案例:美國如何遴選文化外交官

二、勝任力的構(gòu)成

1、勝任力的構(gòu)成
個(gè)體特征分為五個(gè)層次:
  知識(個(gè)體所擁有的特定領(lǐng)域的信息、發(fā)現(xiàn)信息的能力、能否用知識指導(dǎo)自己的行
為);
  技能(完成特定生理或心理任務(wù)的能力);
  自我概念(個(gè)體的態(tài)度、價(jià)值觀或自我形象);
  特質(zhì)(個(gè)體的生理特征和對情景或信息的一致性反應(yīng));
動機(jī)/需要(個(gè)體行為的內(nèi)在動力)。
案例:勝任力模型的洋蔥結(jié)構(gòu)和管理者的選拔
案例討論:A公司的中層的麻煩事
2、優(yōu)秀中層的勝任力構(gòu)成
案例:萬科客戶經(jīng)理的勝任力模型
討論:萬科勝任力模型的優(yōu)點(diǎn)與不足
3、素質(zhì)與績效的驅(qū)動關(guān)系



三、勝任力模型的建立應(yīng)用

1、勝任力模型的建立:
2、素質(zhì)模型的應(yīng)用舉例
素質(zhì)模型如何應(yīng)用于企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中?
素質(zhì)模型如何與企業(yè)人力資源管理的其他職能對接和融合?
勝任力評價(jià)技術(shù)及其應(yīng)用
案例研究:從王熙鳳進(jìn)寧國府看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位的核心勝任力



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授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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