成就心理學(xué)
課程導(dǎo)語:
點(diǎn)亮心燈,成為你自己,我命由我不由天!
人生經(jīng)歷過一次,干嘛不活成自己本該燦爛的樣子。
課程價(jià)值:
1.領(lǐng)悟?qū)崿F(xiàn)人生突破的系統(tǒng)方法。
2.完成一場自我認(rèn)知。
3.找到自我的身份認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值感和意義感。
4.卸下重負(fù),找回自我。
5.我命由我不由天,創(chuàng)建一個讓自己更滿意的人生。
課程目標(biāo):
1.拆掉思維里的墻、突破自我設(shè)限、學(xué)會終身受用的潛在的方法和行動工具。
2.學(xué)習(xí)更有創(chuàng)造性、更有效、更合適地解決問題的能力。
3.提升你的生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)自我與團(tuán)隊(duì)的共同和諧發(fā)展。
4.調(diào)整從業(yè)心態(tài),提升社交商,幫你成為對團(tuán)隊(duì)有益、受團(tuán)隊(duì)喜愛的人。
5.放下包袱、撕掉面具、重建健康、輕松、良好的人際關(guān)系。
6.通過剖析,卸下層層負(fù)擔(dān),讓你每天醒來都是自信滿滿的我。
部分學(xué)員課后反饋:
天祥的課程給了我再一次自省的機(jī)會。“自省”在這忙碌的現(xiàn)代生活里已被忽視,但卻十分重要。道理人人都懂,但是做到了嗎?用天祥課程的精神與態(tài)度來經(jīng)營自己,改進(jìn)了我及我的團(tuán)隊(duì),亦改進(jìn)了工作上的一切,受用無窮!
--中科院
課程迷人的地方,在于不是別人告訴你怎么了?該怎么做?而是自發(fā)的告訴自己發(fā)生了什么?該怎么做?答案是自己給的,這種感覺很珍貴。
--中科院 孫明明
課程活動前,知道團(tuán)隊(duì)的重要;課程活動中,看到團(tuán)隊(duì)的美妙;課程活動后,散發(fā)團(tuán)隊(duì)的味道。
--蘭州大學(xué)法學(xué)教授 蔡輝
課程時間:兩天
適合人群:
為保證課程效果,本課程采用分批開展的方式,請選擇適合自己的批次參加。
1.企業(yè)家、企業(yè)高管。
2.企業(yè)中層管理、骨干精英。
3.企業(yè)基層人才、職場新人。
4.高校大學(xué)生、研究生。
5.其他想改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)自我的廣大朋友們。
課程特色:
1.本次課程訓(xùn)練想告訴你的是:每當(dāng)遭遇困境時,都不要忘了,可以尋求系統(tǒng)的自我突破方法。
2.這不是一門常規(guī)課程,這是郭天祥教授用30多年時間結(jié)合心理學(xué)知識和豐富的線下訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),用兩天時間給你一次重新發(fā)現(xiàn)自我、回歸自我、實(shí)現(xiàn)自我的非凡生命旅程。
3.“自我”是生命基礎(chǔ)的概念,也是根本的命題。每個人面對自我時都有各自的困境,很多人甚至終其一生都沒能讓自我破繭而出,活成了自己不喜歡的“碌碌無為、抱憾終身”。本次訓(xùn)練,就是要幫你解決這個問題。
4.郭天祥教授運(yùn)用NLP理論,結(jié)合國情開發(fā)、創(chuàng)建,使參訓(xùn)者重新定義心理學(xué)思想鏈。
課程訓(xùn)練方式:
本次訓(xùn)練課程安排兩天時間,我們會在有限的時間內(nèi),盡可能多地為學(xué)員提供更多的體驗(yàn)。
通過模擬實(shí)際的工作環(huán)境、設(shè)計(jì)的室內(nèi)外活動,讓學(xué)員在愉快的心情和環(huán)境中,透過活動、游戲、問題解決等單元課程,使學(xué)員充分感受到力量和價(jià)值,并且建立團(tuán)隊(duì)信任,塑造團(tuán)隊(duì)共識,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
課程訓(xùn)練過程:
訓(xùn)練的過程是一個由淺入深的系統(tǒng)過程,所有參與的學(xué)員通過課程的開展,由自我的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的合作,從釋放到擁有正向、積極的心態(tài);從自我的反省認(rèn)識到環(huán)境和人際關(guān)系的重要,從角色的扮演到真正的回歸自我,體驗(yàn)一場生命的歷程。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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