現(xiàn)代競爭格局下的醫(yī)院文化建設(shè)之路


[pic]培訓(xùn)對象

醫(yī)院各大行政管理者；醫(yī)院市場人員；醫(yī)院策劃人員；科室主任


[pic]課程收獲

1.讓學(xué)員對醫(yī)院文化有一個(gè)正確的認(rèn)知；

2.了解醫(yī)院文化的功能和作用；

3.了解醫(yī)院文化理念的內(nèi)容；

4.掌握醫(yī)院文化建設(shè)的步驟和方法；

5.掌握如何將醫(yī)院文化理念轉(zhuǎn)化為員工行為的技巧；

6.與學(xué)員分享醫(yī)院文化建設(shè)心得。

[pic]培訓(xùn)方式

分組討論，研討，案例分析


[pic]課程大綱

1．醫(yī)院文化的基本概念及理論

1.1文化的產(chǎn)生與內(nèi)涵

1.2企業(yè)文化的產(chǎn)生
1.3何謂醫(yī)院文化

1.4醫(yī)院文化的三個(gè)主義、三個(gè)精神

1.5醫(yī)院文化的層次

1.5.1精神層文化（醫(yī)院精神、核心價(jià)值觀）

1.5.2制度層文化（領(lǐng)導(dǎo)體制、組織結(jié)構(gòu)、管理制度、職責(zé)流程）

1.5.3行文層文化（行為規(guī)范、英雄人物、行為表現(xiàn)）

1.5.4物質(zhì)層文化（工作環(huán)境、醫(yī)院容貌）

2．醫(yī)院文化的功能和作用

2.1從醫(yī)院成長階段看醫(yī)院文化

2.2從成功的醫(yī)院看醫(yī)院文化

2.3從競爭策略和定位看醫(yī)院業(yè)文化
2.4醫(yī)院文化的功能

2.4.1導(dǎo)向功能

2.4.2凝聚功能

2.4.3約束功能

2.4.4激勵(lì)功能

2.4.5輻射功能

2.5醫(yī)院文化的作用

2.5.1提供工作的意義

2.5.2產(chǎn)生共識(shí)（共同的語言、事物、舉止、感受、經(jīng)歷、價(jià)值）

2.5.3制造共性

2.5.4發(fā)揮自動(dòng)篩選員工的作用

2.5.5增強(qiáng)員工的自豪感

3．醫(yī)院文化的十項(xiàng)內(nèi)容

3.1醫(yī)院精神

3.2道德文化

3.3思維文化

3.4心理文化

3.5服務(wù)文化

3.6科技文化

3.7管理文化

3.8制度文化

3.9環(huán)境文化

3.10組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)設(shè)施

4．醫(yī)院文化建設(shè)的步驟

4.1領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的意愿并能持之以恒

4.2把文化建設(shè)作為發(fā)展戰(zhàn)略并具體規(guī)劃
4.3醫(yī)院文化建設(shè)須依賴于學(xué)習(xí)型組織

4.4成立專門部門，選擇合適的人實(shí)施

4.5實(shí)行監(jiān)督機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)檢視責(zé)任

4.6總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，檢討和不斷修正完善

4.7及時(shí)驗(yàn)證總結(jié)企業(yè)文化建設(shè)成果
5．醫(yī)院文化建設(shè)的方法

5.1了解和分析醫(yī)院員工狀況

5.2全面提高員工素質(zhì)

5.3選擇適當(dāng)?shù)膬r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

5.4提出簡潔、明確、富有特色的醫(yī)院精神

5.5強(qiáng)化員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

5.6領(lǐng)導(dǎo)自身樹立模范行為

5.7重視利用傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀因素

5.8精心設(shè)計(jì)各種文化儀式和活動(dòng)

5.9樹立醫(yī)院的英雄人物

5.10重視和完善文化網(wǎng)絡(luò)

6．醫(yī)院文化建設(shè)的誤區(qū)

6.1注重醫(yī)院文化形式，忽略內(nèi)涵

6.2不知從何下手,缺乏可操作性的指導(dǎo)

6.3東施效顰，把別人的拿來就用

6.4對醫(yī)院文化理解模糊

6.5將醫(yī)院文化等同醫(yī)院精神或VI

6.6將傳統(tǒng)文化在管理中直接應(yīng)用

6.7認(rèn)為醫(yī)院文化建設(shè)要花錢

6.8忽視醫(yī)院文化的創(chuàng)新與個(gè)性化

6.9母文化與子文化的融合