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呂青
  • 呂青招商局上市公司擔(dān)任集團(tuán)職能部門經(jīng)理
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 管理技能提升 課程開發(fā) TTT
  • 講師報價: 面議
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職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)競爭力

主講老師:呂青
發(fā)布時間:2021-08-03 16:32:10
課程詳情:

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)競爭力

  **部分:企業(yè)對員工職業(yè)化的要求

  1.職業(yè)化需要成熟的心智

  觀點:追求安逸是多數(shù)人的自然狀態(tài),職業(yè)化需要迎接挑戰(zhàn)

  企業(yè)需要職業(yè)化的員工

  職業(yè)化需要成熟的心智

  成長伴隨著痛苦

  社會沒有義務(wù)等待你成熟

  2.學(xué)校組織特征

  學(xué)校對人的評價方式(智力評價為主)

  學(xué)校評價方式對新入職場員工的影響

  人物成長案例:XXX成長經(jīng)歷回顧與分析

  3.企業(yè)組織的經(jīng)營特征

  企業(yè)組織的社會角色

  企業(yè)組織對人的評價方式

  企業(yè)組織需要的企業(yè)員工

  分享:

  講述你的故事:安逸、成熟、挑戰(zhàn)

  思考討論:你在企業(yè)想獲得什么?

  企業(yè)對員工而言,是什么?不是什么?

  第二部分:企業(yè)文化與個人職業(yè)發(fā)展

  企業(yè)的執(zhí)行力、效率和效益,都建立在擁有職業(yè)化的員工隊伍基礎(chǔ)之上,沒有員工的職業(yè)化,就沒有企業(yè)執(zhí)行力。良好的企業(yè)用人機(jī)制和文化環(huán)境,是吸引、培養(yǎng)和保留職業(yè)化員工隊伍的基本要求。

  優(yōu)秀企業(yè)的文化土壤培育高水平的職業(yè)化員工隊伍,主動理解、融入、建設(shè)企業(yè)文化的員工才有機(jī)會擁有更多的職業(yè)收獲。

  1.理解企業(yè)文化

  企業(yè)文化的基本概念

  企業(yè)文化與企業(yè)競爭力的關(guān)系

  企業(yè)文化特征在不同企業(yè)的差異化表現(xiàn)

  企業(yè)文化與員工凝聚力

  企業(yè)文化與員工的行為習(xí)慣

  案例

  2.員工個人與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系

  儀式的作用

  故事與案例表達(dá)的企業(yè)文化

  個人角色差異:建設(shè)者、觀望者、評論者、分享者

  企業(yè)文化與共識:個人角色差異與文化沖突

  角色差異帶來的表現(xiàn)及認(rèn)同差異

  人物:積極進(jìn)取的他為何成長的如此艱難?

  3.文化融入與個人職業(yè)發(fā)展

  企業(yè)文化案例討論

  企業(yè)文化與責(zé)任:管理的模糊地帶與員工的主動精神

  企業(yè)的“以人為本”與社會的“以人為本”的相同與不同點

  企業(yè)對員工“追求卓越”的期望

  互動環(huán)節(jié):

  游戲:發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中的“東郭先生”

  討論:你對企業(yè)文化及自身發(fā)展關(guān)系的理解

  員工表現(xiàn)在哪些方面要經(jīng)受企業(yè)文化的考驗?

  第三部分:職業(yè)人應(yīng)具備的良好習(xí)慣

  1.職業(yè)態(tài)度與職業(yè)技能開發(fā)的相互作用

  2.積極的職業(yè)態(tài)度

  自我角色認(rèn)知與評價

  天賦潛能的認(rèn)識與運用

  人物故事:幾個有趣人物的對比

  消極與積極的特征對比

  主動積極的表現(xiàn)層次

  職場常見現(xiàn)象:對待困難問題、工作壓力、客戶要求、升遷、薪酬待遇的態(tài)度

  擴(kuò)大影響范圍,帶動他人

  人物故事:他倡導(dǎo)的“態(tài)度”推動團(tuán)隊走向成功

  思考討論:講述自己的故事,態(tài)度自我評價與討論分享

  3.清晰的目標(biāo)計劃

  目標(biāo)與夢想、能力、資源、現(xiàn)實的關(guān)系

  她的職業(yè)困惑與他的職業(yè)期待

  夢想與目標(biāo)的吻合度調(diào)查

  目標(biāo)的階段分解

  目標(biāo)與計劃管理工具

  互動練習(xí)環(huán)節(jié):

  討論:認(rèn)識舒適區(qū)   挑戰(zhàn)舒適區(qū)

  形體游戲與分享:視覺化目標(biāo)與自我挑戰(zhàn)

  4.有效的時間管理

  時間管理的目標(biāo)原則

  個人時間管理習(xí)慣

  時間管理矩陣

  掌握重點原則

  互動練習(xí)環(huán)節(jié):

  分享:你的時間管理描述

  測試:個人計劃風(fēng)格自我診斷

  游戲:績效游戲

  第四部分:職業(yè)行為與職業(yè)競爭力

  1.品格孕育效能

  勝任力要素與勝任力模型

  由內(nèi)而外的能力發(fā)展

  2.關(guān)于責(zé)任

  什么是負(fù)責(zé)任的態(tài)度

  負(fù)責(zé)任解決問題的能力

  案例:問題終結(jié)者

  3.關(guān)于服務(wù)

  什么是令客戶滿意的服務(wù)態(tài)度

  達(dá)成令客戶滿意的服務(wù)能力

  案例:令客戶驚喜其實并不難

  4.關(guān)于協(xié)作

  什么是團(tuán)隊協(xié)作精神

  協(xié)助他人達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)的能力

  案例:團(tuán)隊的力量挽留了她

  5.關(guān)于堅持

  如何對待困難

  如何對待壓力

  故事:他這樣挑戰(zhàn)自己

  分享:舉例談?wù)勀J(rèn)可的職業(yè)行為

  分享精彩故事:承擔(dān)責(zé)任、品質(zhì)服務(wù)、協(xié)作支持


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