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毛雯娟
  • 毛雯娟職場(chǎng)管理溝通專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 執(zhí)行力 溝通技巧 時(shí)間管理 陽(yáng)光心態(tài) 職業(yè)素養(yǎng)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:廣州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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職場(chǎng)父母如何培育優(yōu)秀的孩子

主講老師:毛雯娟
發(fā)布時(shí)間:2024-09-23 14:21:21
課程領(lǐng)域:家庭親子 家庭教育
課程詳情:

【課程獲益】

“為什么我的孩子不如以前聽話了?”

“為什么孩子總和我對(duì)著干?”

“孩子的成績(jī)上不來(lái),我越操心,孩子越不爭(zhēng)氣,急死我了!”

愛之深,心之切。以上是許多職場(chǎng)父母的心聲,也是家庭教育的普遍現(xiàn)狀,遇到這些困惑,大多是沒(méi)有找到解開家庭教育心鎖的鑰匙。課程將從結(jié)構(gòu)式家庭教育的視角,通過(guò)大量實(shí)際案例分析,向身處職場(chǎng)的父母展示如何利用有效時(shí)機(jī),通過(guò)實(shí)用和落地的方法,讓家長(zhǎng)們從不同的視角,領(lǐng)悟到達(dá)成有效家庭教育的真正內(nèi)核,從而讓孩子健康成長(zhǎng),走向優(yōu)秀!

【課程時(shí)長(zhǎng)】一天,6小時(shí)

【課程內(nèi)容】

1. 培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的困惑:

a) 優(yōu)秀孩子畫像

b) 職場(chǎng)父母家庭環(huán)境畫像

c) 問(wèn)題癥結(jié)切入

2. 培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的法寶:

a) 家庭教育內(nèi)核展示:清晰的家庭責(zé)任+健康的養(yǎng)育聯(lián)盟

b) 常見家庭問(wèn)題案例探討及分析:“迷游戲的孩子”、“不愛學(xué)習(xí)的孩子”、“暴脾氣愛頂嘴的孩子”、“對(duì)什么事情都提不起興趣的孩子”

c) 揭示“孩子癥狀”內(nèi)核

3. 幫助孩子優(yōu)秀 – 與孩子良好溝通的鑰匙

a) 親子關(guān)系探討

b) 達(dá)成良好親子關(guān)系的關(guān)鍵三法寶

4. 幫助孩子優(yōu)秀,讓孩子邁向成功:

a) 激活孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

b) 過(guò)程管理 – 如何制定規(guī)則、制定規(guī)則原則、阻礙孩子自律的成因

c) 優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)煉成

其他課程

全面有效溝通
溝通技巧
【課程獲益】n 了解溝通對(duì)日常工作的好處和重要性;通過(guò)視頻分析及情景互動(dòng),讓大家建立溝通意識(shí),培養(yǎng)在日常管理工作中的良好溝通習(xí)慣;n 通過(guò)工作場(chǎng)景案例分析,讓大家掌握溝通的技巧,并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中,突破溝通障礙,達(dá)到全面有效溝通的效果。【課程特色】以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主,配以大量的實(shí)際工作場(chǎng)景案例,通過(guò)學(xué)員的互動(dòng)交流,案例分析等生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)中,領(lǐng)悟管理者在職場(chǎng)中
在后疫情時(shí)代管理壓力和提升狀態(tài)
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【課程背景】 隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)不斷層層加劇,節(jié)奏快效率高的工作要求,讓兼顧職場(chǎng)和家庭的人們,在心理層面,面臨著更多的壓力挑戰(zhàn),心理健康問(wèn)題更加不容忽視。由于壓力,許多人在職場(chǎng)中會(huì)感到疲憊、焦慮、直至恐懼與窒息感接踵而至,這對(duì)日常工作會(huì)產(chǎn)生直接或長(zhǎng)遠(yuǎn)的負(fù)面影響。 自身心境與職場(chǎng)及家庭環(huán)境相互牽連,如何在職場(chǎng)中保持積極健康的工作狀態(tài),與自我認(rèn)知、職場(chǎng)和家庭的關(guān)系相處,息息相關(guān)。本課程將會(huì)從專
高效執(zhí)行力
執(zhí)行力
【課程導(dǎo)言】普通員工的執(zhí)行力是遇事躲開,拖延癥;加班加點(diǎn),做事方法不對(duì);總處于忙碌時(shí)期,感覺時(shí)間不足;而卓越員工的執(zhí)行力是心態(tài)樂(lè)觀,遇事解決;做事有方法,事半功倍;懂得時(shí)間管理。企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略、目標(biāo)、制度、流程,管理者個(gè)人的計(jì)劃、方案、安排、任務(wù)等等,都需要通過(guò)執(zhí)行才能落實(shí),沒(méi)有有效的執(zhí)行,一切都將成空。通過(guò)本培訓(xùn)課程讓員工認(rèn)識(shí)到自身執(zhí)行不力的癥結(jié)所在,養(yǎng)成主動(dòng)積極的工作習(xí)慣,掌握提升執(zhí)行
職場(chǎng)父母如何培育優(yōu)秀的孩子
家庭教育
【課程獲益】“為什么我的孩子不如以前聽話了?”“為什么孩子總和我對(duì)著干?”“孩子的成績(jī)上不來(lái),我越操心,孩子越不爭(zhēng)氣,急死我了!”愛之深,心之切。以上是許多職場(chǎng)父母的心聲,也是家庭教育的普遍現(xiàn)狀,遇到這些困惑,大多是沒(méi)有找到解開家庭教育心鎖的鑰匙。課程將從結(jié)構(gòu)式家庭教育的視角,通過(guò)大量實(shí)際案例分析,向身處職場(chǎng)的父母展示如何利用有效時(shí)機(jī),通過(guò)實(shí)用和落地的方法,讓家長(zhǎng)們從不同的視角,領(lǐng)悟到達(dá)成有效家庭
時(shí)間管理
時(shí)間管理
【課程獲益】n 了解時(shí)間管理對(duì)于職場(chǎng)管理者的重要意義。n 通過(guò)對(duì)工作場(chǎng)景的分析,找到管理者浪費(fèi)時(shí)間的癥結(jié)。n 引入實(shí)際有效時(shí)間管理工具,引導(dǎo)、植入及培養(yǎng)有效時(shí)間管理的信念和習(xí)慣。【課程特色】以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主,配以大量的實(shí)際工作場(chǎng)景案例,通過(guò)學(xué)員的互動(dòng)交流,案例分析等生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)中,領(lǐng)悟管理者在職場(chǎng)中面臨實(shí)際時(shí)間管理困惑的解決方案,建立正確有效的時(shí)間觀
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