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吳娥
  • 吳娥?AACTP國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師,中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:成都市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話(huà): 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
  • 在線(xiàn)咨詢(xún)

《體驗(yàn)制勝-打造“客戶(hù)體驗(yàn)為核心”的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)》

主講老師:吳娥
發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 14:00:30
課程詳情:

課程背景:
未來(lái)的商業(yè),是服務(wù)業(yè)的未來(lái)。不論是現(xiàn)在的制造業(yè),還是本就是服務(wù)行業(yè),趨勢(shì)都
是朝服務(wù)型領(lǐng)域轉(zhuǎn)型或升級(jí)。服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)面向客戶(hù)的前沿陣地,其重要性并不因互
聯(lián)網(wǎng)或AI的發(fā)展而減弱,相反顧客對(duì)其服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的舒適性和體驗(yàn)感提出了更高的要求
,這對(duì)服務(wù)或營(yíng)銷(xiāo)的一線(xiàn)人員提出了高要求。
而想要實(shí)現(xiàn)對(duì)組織品牌的客戶(hù)高滿(mǎn)意度,尤其要注重每一個(gè)客戶(hù)服務(wù)的體驗(yàn)感,客戶(hù)
的情感黃金點(diǎn)在什么程度,我們?nèi)绾文懿蹲降矫恳粋€(gè)體驗(yàn)的黃金點(diǎn),從而從點(diǎn)、線(xiàn)、面
的角度全方位增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn),這絕不僅僅是一線(xiàn)服務(wù)人員、一線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)人員就能完全實(shí)現(xiàn)
的,兵要取勝,將帥關(guān)鍵!其離不開(kāi)服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)管理者的全系統(tǒng)投入和充分領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作
、決策,只有前端后臺(tái)共同協(xié)作,才能全方位實(shí)現(xiàn)一個(gè)服務(wù)型團(tuán)隊(duì)的塑造,促進(jìn)客戶(hù)滿(mǎn)
意度提升,增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)好感,從而塑造企業(yè)品牌!
本課程旨在從對(duì)客戶(hù)需求的挖掘探索到給予行動(dòng)解決方案,以客戶(hù)體驗(yàn)為基準(zhǔn),增強(qiáng)
對(duì)內(nèi)部客戶(hù)和外部客戶(hù)的雙服務(wù)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)。

課程收益:

認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一方向:幫助服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)人員認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,意
識(shí)到積極主動(dòng)提升服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平的重要性和緊迫性。如果能把自己的經(jīng)營(yíng)看作是成千上
萬(wàn)個(gè)“客戶(hù)體驗(yàn)”的集合,定會(huì)取得超乎尋常的業(yè)績(jī)。

服務(wù)體驗(yàn)、抓準(zhǔn)需求:通過(guò)學(xué)習(xí)“客戶(hù)體驗(yàn)地圖”的運(yùn)用,并理解地圖價(jià)值,從中捕捉到
客戶(hù)的黃金體驗(yàn)點(diǎn),從而抓住客戶(hù)的精準(zhǔn)需求。

強(qiáng)化行為、高效溝通:進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、優(yōu)化服務(wù)流程,促進(jìn)學(xué)員換位思考,通過(guò)
對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻及其行為模式實(shí)戰(zhàn)演練,掌握行之有效的客戶(hù)溝通與服務(wù)技巧。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織同行:幫助服務(wù)人員提升服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平,建立內(nèi)部客戶(hù)觀念,通過(guò)各部
門(mén)協(xié)調(diào)運(yùn)作以及服務(wù)管理者的協(xié)作,有效提升外部客戶(hù)滿(mǎn)意度,從而促進(jìn)服務(wù)品牌和銷(xiāo)
售業(yè)績(jī)的同步提升。

課程風(fēng)格:
▲源于實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容來(lái)源企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
▲幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長(zhǎng)用互動(dòng)、故事、案例點(diǎn)燃培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng);
▲邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個(gè)聽(tīng)眾的思維;
▲價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用;
▲方法論新:建構(gòu)主義 實(shí)操練習(xí) 視頻案例 組織實(shí)際案例演練 風(fēng)趣幽默。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:服務(wù)一線(xiàn)人員及服務(wù)管理者,營(yíng)銷(xiāo)一線(xiàn)人員及營(yíng)銷(xiāo)管理者
課程人數(shù):30人以?xún)?nèi)
課程方式:講師講授 案例分析 小組討論 學(xué)員分享 現(xiàn)場(chǎng)演練 情景模擬

課程大綱
第一講:服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行為
一、心態(tài)決定意識(shí)
1. 服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
2. 客戶(hù)服務(wù)發(fā)展歷程
3. 失去客戶(hù)的主要原因
視頻:《雄鷹的重生》
案例:400至40000
二、建構(gòu)客戶(hù)滿(mǎn)意新知
1. 對(duì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)-SERVICE
互動(dòng):你對(duì)服務(wù)的理解是什么?
2. 服務(wù)質(zhì)量差距模型
1)不了解客戶(hù)的期望
2)沒(méi)有設(shè)計(jì)好合適的服務(wù)及其衡量標(biāo)準(zhǔn)
3)沒(méi)有按照確定的標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
4)溝通不暢使客戶(hù)產(chǎn)生誤解或者投訴
5)客戶(hù)認(rèn)為所提供的服務(wù)低于其期望值
3. 客戶(hù)滿(mǎn)意與否的影響
4. 客戶(hù)滿(mǎn)意的內(nèi)涵
案例:銀行、航空

第二講:服務(wù)行為模式與客戶(hù)的鏈接
一、模式一:探索——發(fā)掘真實(shí)需求
1. 善于提問(wèn)
2. 積極聆聽(tīng)
3. 檢驗(yàn)理解
視頻:別忽視情感需求
案例:企業(yè)SPAR案例
行動(dòng)練習(xí)
二、模式二:提議——?jiǎng)?chuàng)造雙贏
1. 提出建議
2. 征求建議
3. 達(dá)成共識(shí)
行動(dòng)練習(xí)
三、模式三:行動(dòng)——落實(shí)
1. 馬上行動(dòng)
2. 日事日畢
提示:不與客戶(hù)的認(rèn)知爭(zhēng)辯;減少客戶(hù)服務(wù)的重要程序循環(huán)次數(shù)
行動(dòng)練習(xí)
四、模式四:確認(rèn)——達(dá)到或超越期望
1. 完善跟進(jìn)
2. 了解客戶(hù)滿(mǎn)意度
3. 引導(dǎo)客戶(hù)確認(rèn)利益和價(jià)值
案例:靠譜與閉環(huán)
行動(dòng)練習(xí)
五、經(jīng)營(yíng)客戶(hù):如何成為客戶(hù)問(wèn)題的解決專(zhuān)家
經(jīng)典案例觀摩與研討:
案例1:〈熱心的商務(wù)員〉(服務(wù)職業(yè)規(guī)范與商務(wù)禮儀)
案例2:〈積極的服務(wù)工程師〉(如何有效解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,建立內(nèi)部互為客戶(hù)模式)
案例3:〈麻木的集團(tuán)大客戶(hù)經(jīng)理〉(如何甄別項(xiàng)目商機(jī),如何持續(xù)經(jīng)營(yíng)老客戶(hù))
案例4:“客戶(hù)問(wèn)題的解決專(zhuān)家“(如何實(shí)現(xiàn)客戶(hù)價(jià)值與體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)新客戶(hù))

第三講:服務(wù)型團(tuán)隊(duì)實(shí)施遵守的七大原則
1. 創(chuàng)造顧客比創(chuàng)造利潤(rùn)更重要
2. 用提高營(yíng)業(yè)額代替降低成本
3. 領(lǐng)導(dǎo)少些決策力,多些綜合力
4. 了解顧客真正需要把握多變的市場(chǎng)
5. 一線(xiàn)員工比管理團(tuán)隊(duì)更了解企業(yè)
6. “溝通”能提升執(zhí)行力與利潤(rùn)率
7. 保持績(jī)效評(píng)估和顧客需要的一致

第四講:客戶(hù)體驗(yàn)地圖的鏈接
一、客戶(hù)體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)
1. 客戶(hù)滿(mǎn)意的標(biāo)準(zhǔn)
2. 客戶(hù)驚喜的標(biāo)準(zhǔn)
3. 客戶(hù)體驗(yàn)即“滿(mǎn)意 驚喜”
案例:三只松鼠的客戶(hù)體驗(yàn)
二、實(shí)際場(chǎng)景中的客戶(hù)體驗(yàn)
1. 峰值定律
2. 找出實(shí)際場(chǎng)景中客戶(hù)體驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻
3. 優(yōu)化客戶(hù)體驗(yàn)的MOT
練習(xí):根據(jù)自己行業(yè)和公司特點(diǎn),畫(huà)出客戶(hù)體驗(yàn)閉環(huán)圖
輸出:找出優(yōu)化客戶(hù)體驗(yàn)MOT和解決方法1.0

第五講:服務(wù)型團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)
一、何為內(nèi)部顧客
1. 同事
2. 上下級(jí)
3.攘外必先安內(nèi)
二、服務(wù)利潤(rùn)鏈
1. 盈利能力
2. 員工滿(mǎn)意
3. 客戶(hù)忠誠(chéng)
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義
1. 導(dǎo)向文化
2. 凝聚力
3. 激勵(lì)
課程復(fù)盤(pán)[pic]

 


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