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謝言川
  • 謝言川行動學習專家,資深職業(yè)化訓練專家,企業(yè)內(nèi)部講師訓練導師
  • 擅長領域: TTT 執(zhí)行力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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六維職業(yè)化塑造

主講老師:謝言川
發(fā)布時間:2021-07-22 14:49:17
課程詳情:

六維職業(yè)化塑造

——立體化、結構化、系統(tǒng)化、落地化的職業(yè)化訓練課程——

主講:謝言川

職業(yè)化塑造,構建六個維度的職業(yè)化保障系統(tǒng)!

為什么我們的員工積極性不高?

為什么我們的員工總是執(zhí)行力不強?

為什么我們的員工缺乏職業(yè)化的素質(zhì)和能力?

為什么我們做了職業(yè)化的培訓,一周后又打回原形?

為什么我們的員工面對困難和挑戰(zhàn)沒有有效的解決措施?

為什么我們的員工總是無法匹配組織要求的關鍵能力和基本素質(zhì)?

我們該如何打造高素質(zhì)、高戰(zhàn)斗力、高進取心、高凝聚力、高績效的職業(yè)化團隊?立體化、結構化、系統(tǒng)化、落地化的《六維職業(yè)化塑造》將給您圓滿的答案。


六維職業(yè)化塑造是一個系統(tǒng)工程,包括職業(yè)意識、職業(yè)角色、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能、職業(yè)形象和職業(yè)道德六個要素,在這六個要素中,員工的任何一個職業(yè)化要素出了問題,組織就將會受到影響。有效的職業(yè)化訓練必須系統(tǒng)化、實戰(zhàn)化、接地氣,本課程將融合大量的案例、視頻、討論,并結合行動學習來開展有效的訓練,確保培訓落地并產(chǎn)生效果。

基本信息

培訓對象:新晉升管理者、企業(yè)職員、新員工

培訓學時:12小時

實施方式:角色演練、精彩視頻、研討互動、行動學習、個案輔導、生動故事

建議人數(shù):20-30人(40人以內(nèi))

課程效益

個人方面:

1、學習討論23個課程案例,形成更加全面的職業(yè)化認知,應用職業(yè)化的訓練方法和工具,提升自我職業(yè)素養(yǎng);

2、學習并應用職業(yè)化6個維度(職業(yè)意識、職業(yè)角色、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能、職業(yè)道德)的系統(tǒng),打造個人的職業(yè)化品牌;

3、理清個人的職業(yè)意識、角色與定位,實現(xiàn)人盡其才、人崗匹配,激發(fā)員工的工作積極性,更好地推動績效實現(xiàn);

4、學習并應用職業(yè)心態(tài)、職場通用技能、職業(yè)形象等內(nèi)容,提升自我的應對挫折的能力,提高工作效率,全面提升職業(yè)素養(yǎng)。

組織方面:

1、將應用12項工具推動組織職業(yè)化的系統(tǒng)建設,解決過去職業(yè)化訓練碎片化、零散化的局面,擺脫職業(yè)化訓練后無法落地的情形,確保培訓落地,收到實效。

2、通過學習和訓練,進一步增強團隊的穩(wěn)定性,并幫助團隊建立新的職業(yè)目標,通過新目標的激勵和引導,全面提升團隊的職業(yè)化素養(yǎng),激活團隊的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,打造高績效團隊;

3、通過團隊的學習和訓練,不僅僅提升團隊的職業(yè)化素養(yǎng),還建立團隊成員的職業(yè)化修復系統(tǒng)(即通過團隊的相互影響和彼此監(jiān)督,避免團隊成員的消極情緒出現(xiàn)),以積極心態(tài)面對工作與生活。


課程大綱    

第一講:意識與角色——我的心靈攝像機

1、動力之源:職業(yè)保障與就業(yè)保障

? 我們的知識有保鮮期么?

? 就業(yè)與事業(yè)有什么差異?

? 自我管理與組織管理的真諦是什么?

? 為什么我不太適應企業(yè)的文化?

案例分析:福特汽車首席技術官看待職業(yè)化

案例討論:高級干部的課程訓練現(xiàn)場分析解讀職業(yè)化

現(xiàn)場討論:美國士兵和中國士兵的對比分析職業(yè)化

視頻分享:《時代的未來》告訴您未來已來

2、成長通道:專業(yè)能力與職業(yè)能力

? 信息是如何轉(zhuǎn)化為績效?

? 你不能不知道的10000小時定律

? 標準化對我們的工作和生活有什么幫助?

? 職業(yè)能力提升的四大保障系統(tǒng)

案例分析:《西游記》的人物特征分析來看待職業(yè)角色

案例分析:專家是怎樣煉成的

3、修煉之道:職場僵尸與職場達人

? 產(chǎn)生職業(yè)懈怠有哪三大原因

? 贏家心態(tài)的五大構成要素

? 職場達人訓練三大系統(tǒng)是什么?

視頻分享:《好惡與得失》

案例分析:職場達人的工作策略

4、層級之中:職業(yè)角色與職業(yè)定位

? 《論語》對角色定位的闡述

? 生活中角色的認知藝術

? 職業(yè)者的角色框架構成

? 職業(yè)者的角色價值評估

案例討論:混亂的角色關系和帶來的后果

5、角色定位:職業(yè)者的角色藝術

? 不同角色的應用藝術

? 職業(yè)角色通常面臨的四大問題

? 職業(yè)者常見的五大失誤

案例討論:尋找自己的角色定位

案例分析:發(fā)現(xiàn)自己的角色價值

第二講:積極心態(tài)——好心態(tài)好未來

1、態(tài)度決定未來

? 態(tài)度在什么情況下決定一切

? 成功是因為態(tài)度嗎?

? 人對環(huán)境有哪四種態(tài)度

? 積極心態(tài)產(chǎn)生的五大方法

? 付出與回報的時間跨度

案例討論:井繩的故事和心智模式

案例討論:尋找生命中的“三師”度己

2、凡事的發(fā)生必有助于我

? 馬糞給我們的心態(tài)啟示

? ABC理論與工作正能量管理

? “棒”的哲學與“棒”的結果

案例分析:小馬故事背后給我們的啟發(fā)有哪些

案例討論:拜訪客戶的現(xiàn)場遭遇如何應對

案例分析:牛仔大王給您生命的轉(zhuǎn)機

3、一切皆有可能

? 創(chuàng)新世界的逆襲

? 創(chuàng)新領域的移花接木法

? 創(chuàng)新空間的他山之石術

案例討論:神奇的數(shù)據(jù)密碼告訴您一切皆有可能

案例分析:吸塵器的前世今生給我們的啟發(fā):反過來也行的

案例分享:3D打印機表明創(chuàng)新無處不在

4、每天進步一點點

? 進步的力量、退步的力量

? 進步的效應:荷塘效應

? 每天進步的三大神奇方法

案例分析:師傅的看家本領:簡單就是極致

應用討論:神奇的“1”算法

5、全力以赴

? 人生遭遇的幾大悲劇

? 全力以赴的神奇效應

? 認命造運的四大步驟

視頻分享:神奇的大姐讓生活、職業(yè)有追求

案例討論:師傅和徒弟給企業(yè)的終極思考

第三講:高效技能——做一個敢擔當?shù)娜?/span>

1、精準溝通力

? 人際溝通大餅與我愛你

? 如何化解女友買衣服后的“杯具”?

? 溝通渠道分析與管理

? 完美溝通破冰的三策略

? 有效溝通的四大方法

? 長短句訓練之提高精準性

情景模擬:“我愛你”之溝通大餅

案例分析:意大利悲劇家的朗誦

案例分析:艾伯特.梅拉比的實驗研究表面肢體語言的意義

2、高效時間力

? 時間管理四大流程

? 時間管理矩陣分析標準

? 時間管理DIPS系統(tǒng)

? 如何建立標準化的程序?

? 如何實施30分鐘防衛(wèi)?

3、精準生涯規(guī)劃

? 職業(yè)生涯的原則和策略

? 職業(yè)生涯的理想化狀態(tài)是什么?

? 職業(yè)生涯劃分為哪三個階段?

? 如何快速的認識自我?

? 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和工具有哪些?

案例分析:職業(yè)生涯價值關注點

案例討論:他該何去何從?

第四講:形象與道德——由內(nèi)而外的職業(yè)品牌塑造

1、把我們和別人區(qū)別開來

2、公司職業(yè)化

? 企業(yè)形象的統(tǒng)一

? 企業(yè)流程的簡化

? 企業(yè)設施的精致

3、個人職業(yè)化形象的要點

? 員工的衣著和談吐

? 對外溝通的“配備表”的內(nèi)容有哪些

? 社交的空間距離有哪些具體的要求

案例分析:衣著、談吐、團隊協(xié)同

現(xiàn)場討論:解決問題的方法和效率、注意協(xié)調(diào)和溝通

4、日常商務交往的要求

? 關于心理學的秘密:你不知道的“握手”

? 鼓掌為什么是這樣的

? 你可能忽略交接名片的細節(jié)

? 使喚和示意是有差異的

5、打造您的職業(yè)道德王牌

? 怎樣做到愛崗敬業(yè)?

? 愛企如家的內(nèi)涵是什么?

? 務實精神與阿基里斯的研究

? 專業(yè)精神與我們的學習并進

視頻分享:愛崗敬業(yè)的新時期代表

案例討論:獲得工作激情的四大保障

案例分析:五星學習法的應用

案例討論:阿基里斯的行動理論研究應用


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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