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楊春陽(yáng)
  • 楊春陽(yáng)實(shí)戰(zhàn)沙盤講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 沙盤模擬 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 演講口才
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:常州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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樂高經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)賽 以樂高為載體的經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)課程

主講老師:楊春陽(yáng)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 14:53:03
課程領(lǐng)域:創(chuàng)新管理 沙盤模擬
課程詳情:

課程背景

   為什么優(yōu)秀的企業(yè)總能長(zhǎng)期保持領(lǐng)先地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而大部分企業(yè)卻腹背受敵、舉步維艱?為什么優(yōu)秀的企業(yè)能夠快速成長(zhǎng)、基業(yè)長(zhǎng)青,而有些企業(yè)卻未老先衰、停滯不前?

是什么導(dǎo)致了企業(yè)與企業(yè)之間的本質(zhì)差異?是什么在決定企業(yè)的生存等級(jí)和競(jìng)爭(zhēng)地位?又是什么在限制企業(yè)的成長(zhǎng)速度并左右企業(yè)的發(fā)展前景?

   《樂高經(jīng)營(yíng)》運(yùn)用沙盤演練的形式,學(xué)員將組成不同的小組,每個(gè)小組由總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)五個(gè)職務(wù)角色組成,每組學(xué)員經(jīng)營(yíng)一家模擬公司。經(jīng)歷市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)的沖擊和機(jī)會(huì),看到自身經(jīng)營(yíng)決策成功或失誤導(dǎo)致的公司財(cái)務(wù)結(jié)果和在市場(chǎng)上的地位波動(dòng),體會(huì)企業(yè)要走上盈利與成長(zhǎng)之路必將面臨的各種挑戰(zhàn)。

課程收益

● 管理者能夠通過樂高體驗(yàn),更加了解經(jīng)營(yíng)管理的重要性;

● 在樂高游戲中感受成本意識(shí)和管理決策的重要性;

● 加深對(duì)于管理團(tuán)隊(duì),公司文化驅(qū)動(dòng)力的深刻理解;

● 在歡快的課程中,讓學(xué)習(xí)的效果更落地;

課程時(shí)間1天,6小時(shí)

適合人數(shù):20-45人

課程對(duì)象企業(yè)管理者、管理崗位的儲(chǔ)備干部

課程方式案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)

課程特色

1.易學(xué):所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)模塊化和工具化,課程互動(dòng)性強(qiáng);

2.實(shí)戰(zhàn):采用案例、實(shí)操練習(xí)來(lái)推進(jìn)課程教學(xué),所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞學(xué)員的真實(shí)案例;

3.有效:學(xué)員帶著真實(shí)問題現(xiàn)場(chǎng)演練,即及時(shí)可看到并檢驗(yàn)教練成果。

課程大綱

課程導(dǎo)入

一、學(xué)習(xí)的三個(gè)觀點(diǎn)

1. 個(gè)人學(xué)習(xí)向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變

2. GPS思維

3. N+1原則

二、自我覺察與思考

1.四種學(xué)習(xí)狀態(tài) 囚徒/度假/批判/學(xué)習(xí)

2.三個(gè)關(guān)鍵詞  覺察/選擇/責(zé)任

第一講:認(rèn)識(shí)樂高

一、U盤式生存

1. 自帶信息

2. 不裝系統(tǒng)

3. 隨時(shí)插拔

4.自由協(xié)作

二、組建公司

1. 項(xiàng)目總監(jiān)

2. 銷售總監(jiān)

3. 質(zhì)量總監(jiān)

4.財(cái)務(wù)總監(jiān)

5.人力總監(jiān)

第二講:樂高勇攀高峰

1. 樂高勇攀高峰體驗(yàn)

2. 成本意識(shí)

3. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)

4.管理意識(shí)

5.創(chuàng)新意識(shí)

第三講:參與投標(biāo)

1. 完成“五彩箭頭”挑戰(zhàn),依據(jù)完成時(shí)間的快慢決定挑選工程的順序;

2. 依據(jù)招標(biāo)邀請(qǐng)函的說(shuō)明,各公司參與招標(biāo)會(huì);

3. 相關(guān)人員參與招標(biāo)會(huì)的同時(shí),公司其它員工討論公司的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則;

4. 搭建路演

第四講:項(xiàng)目搭建

1. 每個(gè)產(chǎn)品必須包含必修搭建,創(chuàng)意搭建和科技搭建三個(gè)部分 

2. 你們必須保質(zhì)保量地完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)及搭建,產(chǎn)品質(zhì)量會(huì)直接影響估 值。 

3. 小組路演分享,估值計(jì)算

第五講:復(fù)盤分享

1. 確定目標(biāo)比馬上工作更重要

2. 花更多的時(shí)間在下屬/客戶的身上

3. 集中精力于處理重要事情上

4. 事事?lián)屜炔蝗缂ぐl(fā)團(tuán)隊(duì)/客戶

5. 拼命工作不如聰明工作

6. 積小勝為大勝

7. 用經(jīng)營(yíng)的視角看管理

會(huì)議室要求:

    ▲    學(xué)員桌,魚骨狀

    ▲    1塊白板

    ▲    電腦投影儀1臺(tái)

    ▲    無(wú)線麥克風(fēng)2個(gè)

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團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
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課程背景:    隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)建設(shè)越來(lái)越需要人性化,分工也越來(lái)越細(xì)化,團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越呈現(xiàn)出加強(qiáng)內(nèi)部管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)來(lái)發(fā)展自身的明顯特征。管理好團(tuán)隊(duì),通過清晰有效的團(tuán)隊(duì)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力與溝通能力已經(jīng)成為現(xiàn)代組織必備的素質(zhì)特征。只有具有協(xié)作力的隊(duì)伍才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地, 因此,協(xié)作力打造已經(jīng)成為越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)關(guān)注的焦點(diǎn)。&nbs
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程背景:團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的、全體員工共同遵守的價(jià)值觀和不斷革新的一套行為方式,它體現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念和行為規(guī)范,在團(tuán)隊(duì)中像空氣一樣存在。團(tuán)隊(duì)建設(shè)雖然是看不見摸不著,卻總是能夠通過團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)出來(lái)。    隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)建設(shè)越來(lái)越需要人性化,分工也越來(lái)越細(xì)化,團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越呈現(xiàn)出加強(qiáng)內(nèi)部管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)來(lái)發(fā)展自身的明顯特征。管
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)管理
課程背景:    隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)建設(shè)越來(lái)越需要人性化,分工也越來(lái)越細(xì)化,團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越呈現(xiàn)出加強(qiáng)內(nèi)部管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)來(lái)發(fā)展自身的明顯特征。管理好團(tuán)隊(duì),通過清晰有效的團(tuán)隊(duì)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力與溝通能力已經(jīng)成為現(xiàn)代組織必備的素質(zhì)特征。只有具有協(xié)作力的隊(duì)伍才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地, 因此,協(xié)作力打造已經(jīng)成為越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)關(guān)注的焦點(diǎn)。&nbs
授課見證
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