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適合行業(yè)

銀行證券行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 商超零售行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 其他

課程背景

企業(yè)培訓(xùn)的有效性歸根結(jié)底依賴于培訓(xùn)課程的成功開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的成功與否，直接關(guān)系到培訓(xùn)的效果。隨著培訓(xùn)受到企業(yè)越來(lái)越多的重視，培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)就漸漸成了企業(yè)內(nèi)部講師的常規(guī)工作，怎樣設(shè)計(jì)課程，讓課程既實(shí)用，又出彩，就成了企業(yè)講師急需提高的技能。 本課程包含開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)，著力闡述體驗(yàn)式教學(xué)的方法，構(gòu)建體驗(yàn)式教學(xué)的內(nèi)涵，為學(xué)員提供一套簡(jiǎn)單實(shí)用的課程設(shè)計(jì)模式。

課程目標(biāo)

收益1：了解培訓(xùn)需求調(diào)查的常用方法，找準(zhǔn)培訓(xùn)主題，讓培訓(xùn)效果落地； 收益2：掌握課構(gòu)建課程標(biāo)題、課程大綱、課程內(nèi)容的方法，讓課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思維縝密、條理清晰、緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)踐； 收益3：了解教學(xué)設(shè)計(jì)的定義及成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握教學(xué)三部曲的含義及教學(xué)大綱的編寫(xiě)要領(lǐng)，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，深度應(yīng)用體驗(yàn)式教學(xué)模式，讓課程設(shè)計(jì)引人入勝； 收益 4：掌握PPT制作的5大基礎(chǔ)：文字優(yōu)化、圖片美化、、表格處理、顏色搭配、動(dòng)畫(huà)設(shè)置等，讓課堂呈現(xiàn)有聲有色； 收益5：提供相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)員在訓(xùn)后的工作中能參照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的授課活動(dòng)進(jìn)行修正，實(shí)現(xiàn)不間斷的自我完善。

課程時(shí)長(zhǎng)

一天

適合對(duì)象

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、需要實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)與輔導(dǎo)的全體員工及各層級(jí)管理者

課程大綱

第一講：培訓(xùn)需求分析與課程主題確立

一、課程開(kāi)發(fā)概述

1.課程開(kāi)發(fā)的意義

1）對(duì)于企業(yè)

2）對(duì)于講師

2.課程開(kāi)發(fā)的邏輯

1）培訓(xùn)需求分析

2）確立培訓(xùn)目標(biāo)

3）選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容

4）組織學(xué)習(xí)內(nèi)容 

二、培訓(xùn)需求分析

1.培訓(xùn)需求的種類

1）面狀需求

2）點(diǎn)狀需求

3）點(diǎn)狀需求與面狀需求的關(guān)系

2.培訓(xùn)需求調(diào)查的方法

1）訪談法

2）問(wèn)卷調(diào)查法

3）觀察法

3.課堂練習(xí) 

三、確立課程主題

1．理清需求，明確問(wèn)題 

1）任職資格分析法

2）魚(yú)骨圖分析法

2．明確解決途徑 

1）什么問(wèn)題需要培訓(xùn)來(lái)解決

2）什么問(wèn)題需要管理來(lái)解決 

3．?dāng)M定標(biāo)題 

1）單一標(biāo)題模式

2）主副標(biāo)題模式 

4．課程定位

1）類型定位：ASK

2）人員定位：管理類、技術(shù)類

5．描述課程目標(biāo)

6．確立考核標(biāo)準(zhǔn)

1）考核標(biāo)準(zhǔn)包含的內(nèi)容

2）常用考核方法

7．課堂練習(xí)

第二講、課程大綱與內(nèi)容設(shè)計(jì) 

一、設(shè)計(jì)課程大綱

1. 教學(xué)大綱確立的總體原則和方法

2.流程模式 

1）時(shí)間流程（順序、倒序）

2）邏輯流程

3.元素組合模式 

1）依方法構(gòu)建

2）依問(wèn)題構(gòu)建

4. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式

5. 教學(xué)大綱的填寫(xiě)

6. 課堂練習(xí)

二、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容 

1. 課程內(nèi)容的作用

2. 課程內(nèi)容的種類

1）是什么--定義、事實(shí)

2）為什么--原理、態(tài)度

3）怎么辦--操作、方法

3. 課程內(nèi)容的來(lái)源

1）培訓(xùn)師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

2）專家經(jīng)驗(yàn)萃取

3）查閱書(shū)籍

4）網(wǎng)絡(luò)資源

三、設(shè)計(jì)教學(xué)策略

1. 宣講教學(xué)法

2. 案例教學(xué)法

1）案例的三個(gè)要求

2）案例背景設(shè)計(jì)

3）案例沖突設(shè)計(jì)

4）案例問(wèn)題設(shè)計(jì)

5）知識(shí)輸出

3. 提問(wèn)教學(xué)法

4. 討論教學(xué)法

1）頭腦風(fēng)暴

2）六頂思考帽

3）世界咖啡

5. 角色扮演教學(xué)法

6. 實(shí)操演練教學(xué)法

7. 示范教學(xué)法

8. 課堂練習(xí)

第三講：體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)設(shè)計(jì)的含義

二、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

1.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2.成人教學(xué)的方法

3.體驗(yàn)式教學(xué)的特點(diǎn)

三、教學(xué)三部曲

1.課堂練習(xí)

2.教學(xué)三部曲的內(nèi)涵

1）創(chuàng)設(shè)情景 

含義

目的

方法

原則

2）互動(dòng)體驗(yàn) 

含義

目的

方法

3）歸納規(guī)律 

含義

原則

3.案例分享

第四講：制作教學(xué)課件

一、PPT基礎(chǔ)知識(shí) 

二、PPT的母版

1.母版的作用

2.母版功能區(qū)介紹

3.課堂練習(xí)

三、文字、圖片的處理

1.文字

1）字體

2）字號(hào)

3）排版

2.圖片

1）圖片的編輯

2）處理圖片的原則

3.課堂練習(xí)

四、動(dòng)畫(huà)的處理

1.頁(yè)面切換動(dòng)畫(huà)

2.自定義動(dòng)畫(huà)

1）操作流程

2）具體設(shè)置

3.課堂練習(xí)

五、表格的處理

1.EXCLE表格處理

2.餅圖的處理

3.柱狀圖的處理

4.折線圖的處理

5.雷達(dá)圖的處理

6.SmartArt圖表應(yīng)用

7.課堂練習(xí)

六、封面和目錄的制作

1.封面制作技巧

2.目錄制作技巧

3.課堂練習(xí)

七、顏色搭配

1.冷暖色調(diào)的區(qū)別

2.配色要點(diǎn)

3.常用配色方案

4.課堂練習(xí)

八、PPT風(fēng)格類型介紹

1.扁平風(fēng)

2.立體風(fēng)

3.雜志風(fēng)

4.中國(guó)風(fēng)

5.iOS風(fēng)

6.手繪風(fēng)

7.簡(jiǎn)約風(fēng)

九、學(xué)員手冊(cè)的制作

1.案例展示

2.手冊(cè)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 

1）企業(yè)LOGO 

    2）課程編碼 

    3）課程名稱 

    4）作者信息 

    5）保密要求

6）課堂公約

    7）課程目標(biāo)

    8）課程大綱

3.重點(diǎn)內(nèi)容撰寫(xiě) 

1）準(zhǔn)確性

2）針對(duì)性

4.課堂練習(xí)

第五講：試講點(diǎn)評(píng)

課程標(biāo)簽：人力資源,TTT