經(jīng)營管理實戰(zhàn)系列課程

《成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃的制定》

              ---如何科學編制實用的年度經(jīng)營計劃

【課程背景】

成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃編制的四大困惑：

1、成長型企業(yè)往往處于爬坡階段，內(nèi)外因素難以把握，變化不定，增加了年度經(jīng)營計劃的編制難度

2、成長型企業(yè)往往處于粗放型經(jīng)營向精細化經(jīng)營的過渡階段，數(shù)據(jù)難以收集，增加了年度經(jīng)營計劃的編制難度

3、成長型企業(yè)老板往往拍胸部決策，習慣于口頭管理，缺乏計劃性，增加了年度經(jīng)營計劃的編制難度

4、成長型企業(yè)編制的年度經(jīng)營計劃缺少實用性，往往難以執(zhí)行，成了擺設。

針對上述問題，著名的經(jīng)營管理實戰(zhàn)專家李平老師《成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃的制定》課程集十余年的企業(yè)高管、成長型企業(yè)工作經(jīng)歷、8年的咨詢顧問、7年創(chuàng)業(yè)之經(jīng)驗，結合親自服務客戶的經(jīng)典案例和經(jīng)營企業(yè)之感受，采用獨特的“年度經(jīng)營計劃編制方法和工具”，首倡“年度經(jīng)營計劃關鍵在科學實用”，提出“清晰、科學的戰(zhàn)略規(guī)劃，只有加上細致、可行的年度經(jīng)營計劃，和全面預算、績效考核一起，企業(yè)從戰(zhàn)略才有可執(zhí)行、可實現(xiàn)的可能。”，本課程通過案例剖析、學員企業(yè)現(xiàn)場分享等多種形式，帶領大家重新理解和審視戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)營計劃之間的關系，其主要目的在于幫助學員掌握制定經(jīng)營計劃的通用流程和方法；將戰(zhàn)略規(guī)劃有效分解為年度經(jīng)營計劃，并進行過程監(jiān)控和結果保障；使學員在紛繁復雜的外部環(huán)境和內(nèi)部因素情形下完成實用的年度經(jīng)營計劃。

【課程收益】

1、多年擔任成長型企業(yè)高管的知名實戰(zhàn)派講師親身經(jīng)歷和感悟，化繁為簡、去偽存真。學員案例現(xiàn)場互動剖析，真正做到學以致用。

2、講師親歷的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營計劃編制實例，以至簡大道詮釋深奧理論。

3、提供戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營計劃的具體模板，即學即用，無需學習過渡期。

4、多種課程學習形式，宏觀戰(zhàn)略和具體計劃充分結合，打造企業(yè)核心競爭能力 。

【授課對象】

董事會成員，公司管理層，如總裁、總經(jīng)理、財務總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等參與戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營計劃制定的相關人士

【課程設計】

最完美最創(chuàng)新的課程設計

課程思想特色：道-理-法----道（規(guī)律）-理（理論）-法（技巧）

課程內(nèi)容特色：骨-肉-皮----骨（體系）-肉（知識）-皮（觀點）

課程方法特色：修-煉-悟----修（學習）-煉（煅煉）-悟（感悟）

課程效果特色：感-省-用----感（有感）-省（內(nèi)省）-用（實用）

【授課方式】

最獨到最有效授課方式：貼身輔導、實務互動、答疑研討。

靜態(tài)授課方式：激情演講--故事講授--案例分析                          

中態(tài)授課方式：教練提問--分組討論--專家點評

動態(tài)授課方式：現(xiàn)場操作--現(xiàn)場輔導--現(xiàn)場完稿

【課程模塊介紹】

第一模塊：成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃編制難在哪里？

1、成長型企業(yè)要不要編制年度經(jīng)營計劃？

2、是什么導致年度經(jīng)營計劃流產(chǎn)？

第二模塊：成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃從哪里來？

1、戰(zhàn)略規(guī)劃

2、目標分解

3、外部分析

4、內(nèi)部分析

5、數(shù)據(jù)收集

第三模塊：成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃到哪里去？

1、全方位溝通

2、考核掛鉤

3、階段審視

第四模塊：年度經(jīng)營計劃如何編制？

1、什么才是有效、實用的經(jīng)營計劃

2、知其然：年度經(jīng)營計劃編制的常用流程

3、知其所以然：如何做好各個職能部門（采購、研發(fā)、生產(chǎn)運營、市場與銷售、財務、人力資源等）經(jīng)營計劃協(xié)調(diào)和銜接

4、有了金剛鉆，敢攬瓷器活：年度經(jīng)營計劃的具體模板介紹

5、鋼鐵是怎樣煉成的：一成長型企業(yè)年度經(jīng)營計劃實例列舉

6、學員企業(yè)案例課堂剖析與診斷