AI筆桿子：智能公文寫作訓(xùn)練營

主講老師：楊穎

課程詳情：

課程背景：

在職場中，公文寫作是溝通與執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，很多人面對寫作任務(wù)時(shí)仍感到無從下手、效率低下、表達(dá)不清。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，AI已成為提升公文寫作效率的強(qiáng)大工具。

本課程將傳統(tǒng)公文寫作方法與AI工具深度融合，幫助學(xué)員掌握“提示詞工程 + 寫作技巧 + 審稿優(yōu)化”的全流程寫作能力。

課程目標(biāo)：

1. 掌握AI寫作工具的使用方法（如ChatGPT、通義千問等）

2. 熟悉提示詞構(gòu)建方法（立關(guān)系+真需求+補(bǔ)條件）

3. 掌握14種常見公文類型的AI輔助寫作流程

4. 能夠快速撰寫并優(yōu)化通知、請示、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等常用公文

5. 提升寫作效率與質(zhì)量，塑造專業(yè)、規(guī)范的企業(yè)形象

課程對象：

1. 黨員干部、企業(yè)管理者、HR、行政人員

2. 需頻繁撰寫公文的職場人士

3. 想借助AI提升寫作效率的新手或進(jìn)階用戶

課程特色：

1. AI+寫作雙驅(qū)動(dòng)：AI不是替代，而是提升寫作效率的利器

2. 提示詞工程貫穿始終：掌握通用提問技巧，適用于各類寫作任務(wù)

3. 游戲化學(xué)習(xí)路徑：以“科舉通關(guān)”形式激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力

4. 真實(shí)場景實(shí)戰(zhàn)：結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例，學(xué)完就能用

5. 即學(xué)即用工具包：配套提示詞庫、AI操作手冊、寫作模板

適合人群：

各類企事業(yè)單位管理人員、黨務(wù)干部、行政HR

需頻繁撰寫公文、總結(jié)、報(bào)告、通知等文檔的職場人士

對AI工具感興趣、希望提升寫作效率的初學(xué)者和進(jìn)階者

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

課程方式：課堂講解 + AI工具實(shí)操 + 案例教學(xué) + 實(shí)戰(zhàn)演練 + 小組通關(guān)游戲

課程口號：“AI加持，筆走龍蛇；輕松寫作，高效辦公！”

課程大綱

模塊一：AI寫作入門——認(rèn)識(shí)AI筆桿子

目標(biāo)：了解AI寫作原理，建立信心

1. AI寫作的意義與優(yōu)勢

2. 常用AI寫作工具介紹（ChatGPT / 通義千問 / 文心一言 / Grammarly）

3. AI寫作倫理與信息安全提醒

實(shí)操任務(wù)：體驗(yàn)AI寫一封自我介紹

模塊二：提示詞工程基礎(chǔ)——如何提問才能獲得高質(zhì)量回答

目標(biāo)：掌握AI交互的核心技能

1. 什么是提示詞？為什么它如此重要？

2. 提示詞結(jié)構(gòu)公式：“立關(guān)系 + 真需求 + 補(bǔ)條件”

3. 如何構(gòu)造有效的提示詞模板

4. 常見錯(cuò)誤及優(yōu)化技巧

案例練習(xí)：為“會(huì)議通知”編寫標(biāo)準(zhǔn)提示詞模板

模塊三：AI賦能公文寫作全流程

目標(biāo)：分階段掌握AI在寫作中的應(yīng)用

階段	AI應(yīng)用場景
構(gòu)思階段	利用AI提取關(guān)鍵詞、搭建結(jié)構(gòu)、列出提綱
撰寫階段	自動(dòng)生成正文、潤色語言、生成模板
審核階段	自動(dòng)排版、語法檢查、錯(cuò)別字識(shí)別、風(fēng)格建議

實(shí)戰(zhàn)案例：

使用AI寫出一篇“工作匯報(bào)”提綱

使用AI潤色一篇“年終總結(jié)”草稿

使用AI自動(dòng)生成“請假條”模板

模塊四：AI實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營——14種常見公文類型寫作

目標(biāo)：掌握每類公文的AI寫作套路

公文類型	學(xué)習(xí)重點(diǎn)	AI輔助要點(diǎn)
通知	標(biāo)題撰寫、格式規(guī)范、時(shí)效性	AI生成標(biāo)題、正文結(jié)構(gòu)、模板
請示	條理清晰、理由充分	AI優(yōu)化邏輯、潤色語言
報(bào)告	數(shù)據(jù)呈現(xiàn)、分析問題	AI提煉數(shù)據(jù)、生成圖表說明
會(huì)議紀(jì)要	信息萃取、決策要點(diǎn)	AI語音轉(zhuǎn)文字、摘要生成
心得體會(huì)	引議結(jié)結(jié)構(gòu)、情感表達(dá)	AI擴(kuò)展觀點(diǎn)、豐富語言
新聞稿	事件描述、受眾匹配	AI提煉核心信息、調(diào)整語氣
總結(jié)	成果回顧、未來計(jì)劃	AI提煉亮點(diǎn)、生成結(jié)構(gòu)

游戲化設(shè)計(jì)：采用“科舉之路”模式，學(xué)員通過完成不同類型的AI寫作任務(wù)，逐步從“白丁”晉升到“狀元”。

模塊五：AI寫作落地實(shí)踐——如何把AI成果變成真正可用的文檔

目標(biāo)：讓AI成為你的高效助手而非依賴

1. 修改建議：保留AI生成內(nèi)容，人工審核并優(yōu)化

2. 應(yīng)用場景：日常辦公、會(huì)議紀(jì)要、新聞稿、總結(jié)報(bào)告等

3. 工作流整合：AI輔助初稿 → 人工修改定稿 → 發(fā)布?xì)w檔

實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：使用AI生成一篇“季度總結(jié)”，再進(jìn)行人工審校與美化排版

模塊六：附錄與工具包

1. 常用提示詞清單（按公文類型分類）

2. AI工具推薦列表（含中文/英文/語音工具）

3. AI寫作評分表（用于自查或互評）

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授課見證

楊穎還沒有發(fā)布授課見證

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